莫令孩子成家長附屬品 找回教養孩子的初心
近日，我獲邀參加一個大型中秋慶祝活動，台上一眾小小舞蹈員載歌載舞，非常熱鬧。 機緣巧合下，我在會場碰上我的一位好朋友。原來他的女兒正是那些小小舞蹈員的其中一人。正當我打算走過去和他打個招呼時，就被他那種強大的負面氣場嚇得不敢走過去。細看之下，原來當台上的小小舞蹈員在載歌載舞的同時，台下的家長卻憂心忡忡的看著他們。台上輕鬆熱鬧，台下寂靜沉重，那反差大得讓人十分不自在。
表演在熱烈的掌聲下落幕，一眾小舞蹈員提著燈籠，很開心的向著他們的家長揮手，正為自己剛完成表演感到滿意。一位小朋友急不及待的跑往台下，打算抱著他的媽媽。怎料小朋友還未及作聲，就被他的媽媽即場責罵。
「你知唔知你剛才走錯位呀！」
「你無跟住前面個同學架咩？平時叫你練又唔比心機練！」
小朋友驚呆了！原本小朋友打算和媽媽分享他完成表現的喜悅，怎料卻被媽媽當眾的罵個狗血淋頭。這個現象還不是單一事件 放眼看過去，約有三分一的家長正在責罵其小孩，當然亦包括我的那位朋友在內。
被罵的小朋友失望透了！這時舞蹈老師亦及時出現解救了小朋友的困境。她向家長解釋說：其實小朋友只有四五歲，要他們在一個月內學懂舞步、走位及記音樂絕非易事。何況有多少小朋友的志願是成為一位舞蹈家？ 各位家長帶小朋友去學跳舞的初衷又是什麼呢？
小朋友們一雙雙水汪汪的眼睛看著他們的父母，就好像在說，我們已經十分努力了 不要責怪我們吧，我們未來會繼續努力，成為家長心目中的好孩子。
其實教養小朋友的目的是什麼呢？還不是希望他們開心、健康、快樂的成長，學跳舞都只是追尋這些目標的一個方法而言。若果小孩子被迫把舞蹈跳得很好，但是卻失卻了探索、努力和組建團隊等等的軟實力，甚至因為被嚇怕了而把舞蹈放棄了，這樣是否各位家長想要的好結局呢。
林嘉良博士
香港理工大學醫療科學博士
美國彭博大學工商管理博士
香港註冊護士
加拿大註冊心理學家
香港心理治療總會主席
psyassohk@gmail.com
